Herr Matic verfügt bereits aufgrund seiner beruflichen und schulischen Ausbildung über verschiedene Verbindungen zum LEB: Vor mehr als 10 Jahren hat er das LEB im Rahmen seiner Berufsausbildung zum Verwaltungsfachangestellten besucht, anschließend noch über die FOS die Fachoberschulreife erworben, um dann an der FH in Biberach Betriebswirtschaftslehre mit dem Schwerpunkt „Bau und Immobilien“ zu studieren.

Aktuell arbeitet Herr Matic in der Projektentwicklung für die Complemus Real Estate GmbH in Aachen. Die COMPLEMUS Real Estate GmbH plant, entwickelt, realisiert und finanziert als inhabergeführtes Unternehmen hochwertige gewerbliche Immobilien. Als Investment Developer begleitet COMPLEMUS Nutzer und Investoren in allen Fragen rund um die Immobilienentwicklung.

In einem kurzweiligen Vortrag stellte Herr Matic seine spannende Arbeit, die i. d. R. von einer Vielzahl von rechtlichen Vorschriften (z. B. Bau-, Steuer- und Gesellschaftsrecht) und Behördenkontakten begleitet wird, von der Anbahnung des Projekts über den Erwerb des Grundstücks und die Umsetzung der einzelnen baulichen Schritte bis zur Übergabe des fertigen Gebäudes an den Auftraggeber dar. Als Referenzprojekte führte er u. a. Logistikhallen mit Verwaltung von Amazon in Euskirchen und Wuppertal sowie das GHotel in Bochum und ein noch im Bau befindliches Bürogebäude in Monheim an.

Besonders interessant und spannend war der Film, der im Zeitraffer vom Herrichten der Baustelle bis zur kompletten Fertigstellung einer Lagerhalle die komplexen Abläufe auf der Baustelle zeigte.

Herr Matic verstand in hervorragender Weise, die zuvor im Unterricht theoretisch erarbeiteten Grundlagen mit seinen praktischen Erfahrungen zu verzahnen, so dass sich bei den Schüler*innen ein noch tieferes Verständnis für die konkreten Abläufe einstellten.

Abschließend stellte Herr Matic heraus, dass der Aspekt „Nachhaltigkeit“ für Investoren immer mehr an Bedeutung gewinnt, da nur so ihr Investment auch langfristig und solide funktioniert. Die Mittelstufenklasse wird sich im Rahmen Ihrer Studienfahrt nach Berlin am Ende des Schuljahres ebenfalls mit dem Thema „Nachhaltiges Bauen und Wohnen“ beschäftigen.

Die Abhängigkeiten von ausländischen Lieferanten für Öl und Gas und den damit einhergehenden Gefahren, auf die Herr Schöllgen in der Vergangenheit immer schon hingewiesen hatte, stellen unsere Gesellschaft vor neue Herausforderungen.

Herr Schöllgen stellte den Schüler*innen der Unterstufenklasse die technischen Besonderheiten von der Öl- und Gasheizung, über Luft-/Sole-/Wasser-Wasser-Wärmepumpe bis zur Pelletheizung einfach und verständlich dar. Vor- und Nachteile wurden herausgearbeitet und die aktuellen attraktiven Fördermöglichkeiten der BAFA (Bundesamt für Wirtschaft und Ausfuhrkontrolle) beim Einbau von Heizungssystemen auf der Basis von erneuerbaren Energien herausgestellt. Dies sind wichtige Informationen, die die Auszubildenden für ihre praktische Arbeit benötigen, um potentielle Käufer*innen oder Mieter*innen von Immobilien kompetent beraten zu können. Mit Interesse verfolgten die Schüler*innen dem Vortrag und stellten weiterführende Fragen, die Herr Schöllgen ausführlich und verständlich beantwortete.

Das KMK-Fremdsprachenzertifikat ist ein bundesweit anerkanntes einheitlich geregeltes Zertifikat zum Nachweis berufsbezogener Fremdsprachenkenntnisse. Schülerinnen und Schüler berufsbildender Schulen können es nach erfolgreichem Ablegen einer speziellen Fremdsprachenprüfung erwerben und somit eine Zusatzqualifikation vorweisen. Das Zertifikat ist unabhängig von der Benotung im Zeugnis. Es findet in allen Bundesländern Anerkennung und kann europaweit bzw. international verwendet werden.

Eine besondere Stärke dieses Sprachenzertifikats liegt in seiner konsequent beruflichen Ausrichtung. Die Prüfungen werden in Anlehnung an die fremdsprachlichen Anforderungen in einem Beruf oder einer Berufsgruppe erstellt und bestehen aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil. Sie werden von den berufsbildenden Schulen durchgeführt.

Das KMK-Fremdsprachenzertifikat erlangten in diesem Jahr im Bildungsgang Immobilienkaufleute die folgenden Auszubildenden:

Dominic Becker, Nadja Dummer, Annabelle Gauchel, Maya Hartmann, Leona Hasaj, Ben Kessenich, Moritz Klotzbücher, Yvonne Meier, Lea Münstermann, Tim Ohk, Ashwini Punoor, Sarah Schadowski, Robin Schulze, Carina Seefeld, Jason Tropel, Leonie von Pelchrzim, Maximilian Regler, Natalie Reuter und Lea Weinstock.