Autor: Annette Deppe,

KMK-Zertifikat für Versicherungen und Finanzen

Herzlichen Glückwunsch zum erfolgreich bestandenen KMK-Zertifikat Englisch (B2) an die Azubis aus dem Bereich Versicherungen und Finanzen. Die Prüfungen fanden am 7. und 8. März 2023 statt.

Berufsschulabschluss

Am 03.03.2023 erhielten die Oberstufenschülerinnen und -schüler des
Bildungsgangs „Kaufmann / Kauffrau für Büromanagement“ ihr
Berufsschul-Abschlusszeugnis. Damit endete eine Schulzeit, die in weiten Teilen von der Corona-Pandemie geprägt war. Die Schülerinnen und Schüler wurden seit Dezember 2020 in Präsenzform, geteilten Klassen und auch im Homeschooling unterrichtet. Trotz dieser widrigen Umstände konnten sie nun ihr Abschlusszeugnis in Empfang nehmen. Das Kollegium des LEB wünscht viel Erfolg für die Abschlussprüfungen und für den weiteren Lebensweg alles Gute.

ZFA – Prüfung erfolgreich bestanden … Herzlichen Glückwunsch!

31 Prüflinge, davon 29 Schülerinnen und 2 Schüler, feierten am 1. Februar 2023 mit ihren Lehrkräften und Prüfungsausschüssen den erfolgreichen Abschluss ihrer Ausbildung.

 

 

 

Bei einem geselligen Abend mit Pizza und Getränken nahmen die fertig ausgebildeten ZFA ihre Prüfungszeugnisse entgegen.

 

 

 

Insgesamt haben sechs Schülerinnen die Ausbildungszeit statt in drei Jahren, in nur zwei bzw. zweieinhalb Jahren erfolgreich abgeschlossen.

 

 

Ein hervorragendes Ergebnis erzielte Kaja Rieckmann, die nach nur zwei Jahren Ausbildungszeit die Prüfung mit der Gesamtnote „EINS“ bestanden hat. Gratulation!

 

Wir freuen uns mit der Klasse und verabschieden unsere ZFA mit den besten Wünschen für die Zukunft.

Verabschiedung der Zahnmedizinischen Fachangestellten im Sommer 2022

Lossprechungsfeier nach der Pandemie wieder möglich!

Ein besonderer Tag!  – Nach drei Jahren einer durch die Pandemie geprägten außergewöhnlichen Schul- und Ausbildungszeit haben 81 Schülerinnen und ein Schüler die Prüfung erfolgreich absolviert.

Die ZFA-Klassen sind im September 2019 mit Präsenzunterricht gestartet, haben dann im März 2020 Distanzunterricht mit neuen Formaten kennengelernt, haben Unterricht in geteilten Klassen erlebt, um dann endlich wieder im gewohnten Klassenverband im Präsenzunterricht beschult zu werden. Den Unterricht im Klassenverband haben alle vermisst!

Quarantänemaßnahmen erforderten Rücksichtnahme, gegenseitige Unterstützung war das Gebot der Stunde. Langsam wurde es zur Routine: Testen, Masken tragen, Lüften, … alle Maßnahmen wurden mehr oder weniger geduldig von allen getragen und ertragen. Schwierigkeiten schweißen aber auch zusammen, so dass sich die Disziplin und der Ehrgeiz aller ausgezahlt hat und die Prüflinge mit Stolz auf das erreichte Ziel schauen können.

82 ausgelernte ZFA verlassen das LEB mit sehr guten Perspektiven. Der Beruf der Zahnmedizinische Fachangestellte ist sehr vielseitig und wird stark nachgefragt. Gut ausgebildete ZFA werden gesucht!

Herr Kampmann, Schulleiter des Ludwig-Erhard-Berufskollegs, beglückwünschte die stolzen Absolventinnen/den Absolventen zur bestandenen Abschlussprüfung.

Er bedankte sich bei allen Beteiligten für die engagierte Zusammenarbeit, ohne die ein so erfreuliches Ergebnis in Bonn nicht möglich gewesen wäre.

 

 

Im Namen der Zahnärztekammer Nordrhein gratulierte Herr Dr. Sefrin den Absolventinnen/
dem Absolventen sehr herzlich zur bestandenen Abschlussprüfung.

 

Drei Schülerinnen haben hervorragende Ergebnisse mit der Gesamtnote „Eins“ erzielt. Zwei von ihnen haben die dreijährige Ausbildung sogar um 1 Jahr verkürzt. Herr Dr. Sefrin beglückwünschte die drei „Einser“-Absolventinnen im Namen der Zahnärztekammer und überreichte Blumen für die herausragenden Leistungen.

Für den Verband medizinischer Fachberufe e. V. wurden von Frau Hannig Glückwünsche ausgerichtet.

Die Bildungsgangleiterin Frau Lönnies betonte in einem kurzen Rückblick, dass alle Kolleginnen und Kollegen in den verschiedenen Ausbildungsphasen sehr gerne mit den Schülerinnen zusammengearbeitet haben und bedankte sich für die Unterstützung und Geduld insbesondere in den schwierigen Zeiten der Ausbildung.

 

 

 

Die Klassen- und Fachlehrerinnen Frau Dr. Sagurna, Frau Dr. Paffenholz, Frau Lönnies, Frau Max und Frau Stader verteilten anschließend die Berufsschulabschlusszeugnisse und überreichten jeweils eine Rose. Die Kammerbriefe wurden von Herrn Dr. Sefrin überreicht.

„Kollegium goes Europe“

Mithilfe der Erasmus-Mobilitätsprojekte sind neben den Lernenden nun auch die Lehrenden unserer Schule zu Fortbildungszwecken im europäischen Ausland gewesen. Die Fortbildungen „21st Century Skills for Teachers and Students“ und „ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom“ gaben Anregungen und Impulse, wie digitales und nachhaltiges Lernen und Lehren an unserer Schule heute und in der Zukunft gelingen kann.

So wurden verschiedene digitale Tools vorgestellt und ausprobiert, die bereits heute in den Unterricht integriert werden können und den digitalen Austausch in einem vernetzen Klassenzimmer ermöglichen sollen. Aber auch 3D-Brillen und damit zusammenhängende digitale Klassenzimmer wurden erprobt, die sicherlich erst in der Zukunft eine größere Rolle spielen werden.

Der fachliche und persönliche Austausch mit den Kolleg*innen u. a. aus Spanien, Italien, Tschechien, Polen und Ungarn führte die internationale, europäische Dimension (z. B. Toleranz, Vielfalt, demokratische Teilhabe) des Lernens und Lehrens vor Augen.

Nach dem Grübeln über die „Zukunft des Lernens“, boten die Städte Rom, Dublin und Sevilla auch einige kulinarische und kulturelle Attraktionen. Besuche in Museen (z. B. EPIC Museum in Dublin, Kolosseum und Forum Romanum in Rom), gemeinsame Stadtführungen mit den europäischen Kolleg*innen, Bibliotheken (z. B. Trinity College), Shows (z. B. Improvisationstheater) und Restaurants und Pizzerien (z. B. The Church) standen ebenfalls auf dem Programm.

Wertvolle Kenntnisse und Erfahrungen haben wir gewonnen und können jedem Lernenden und Lehrenden nur empfehlen, die Möglichkeiten zu nutzen, die Europa bietet…

Jump in – Berufe live erleben

Am 18.01.2023 wurde es insgesamt 11 Schülerinnen und Schülern des LEB durch das Projekt „Jump in“ der Bundesagentur für Arbeit in Zusammenarbeit mit der IHK ermöglicht, zwei Betriebe live zu erleben und als mögliche Arbeitgeber für Praktika und/oder Ausbildung kennen zu lernen.

Schülerinnen und Schüler von mehreren Schulen und Berufskollegs wurden morgens an verschiedenen Startpunkten mit Bussen abgeholt und zu unterschiedlichen Unternehmen gefahren. Unser erster Halt war das Unternehmen Rahm Zentrum für Gesundheit GmbH, welches sich hauptsächlich mit dem Bau von Orthesen und Prothesen beschäftigt. Nach einer kurzen Einweisung war es den Schülerinnen und Schülern möglich, selbst einmal eine Prothese auseinander und wieder zusammen zu bauen und ihr eigenes Werkstück mit Hilfe verschiedener Werkzeuge aus einem Stück Metall zu biegen. Neben Berufen im handwerklichen Bereich (u. a. Orthopädietechnik-Mechaniker/in) sucht die Rahm GmbH auch immer wieder nach Auszubildenden im kaufmännischen Bereich (u. a. Kaufmann/-frau im Gesundheitswesen oder Fachinformatiker/in für Systemintegration). Die Schülerinnen und Schüler erlebten das Unternehmen als herzliches Unternehmen mit fast schon familiärem Charakter.

Im Anschluss an diesen Termin brachte uns der Bus zum Familienunternehmen Kuhne Group, welches mittlerweile in dritter Generation geführt wird. Der Junior-Chef persönlich ließ es sich nicht nehmen, uns zu empfangen, uns sein Unternehmen vorzustellen und uns exklusiv eine Betriebsführung zu geben. Bei beiden Unternehmen war es offensichtlich, dass ihnen viel daran gelegen ist, guten Nachwuchs in allen Bereichen zu finden und zu fördern. Bei dem Unternehmen Kuhne Group handelt es sich um Europas führendes Unternehmen im Anlagenbau zur Herstellung von Folien aller Art, welches stetig wächst und dessen Auftragslage mehr als ausgelastet ist. Dies ist mit Sicherheit nicht zuletzt der Verdienst vieler verschiedener Arbeitnehmer der Kuhne Group, die sich alle dem Unternehmen verpflichtet fühlen, ein gutes Zeichen für das Betriebsklima vor Ort. Das Unternehmen bietet gute Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten im Bereich Mechaniker und Elektroniker an, aber auch die Ausbildung zum Kaufmann/-frau für Büromanagement.

Bei beiden Unternehmen war es den Schülerinnen und Schülern möglich, sämtliche Fragen zu stellen, die ihnen unter den Nägeln brannten, wie z. B. „Was verdienen Azubis bei Ihnen in der Ausbildung“; „Wie viele Tage Urlaub gewährt das Unternehmen?“ Oder „Was für Qualifikationen muss ich mitbringen, um mich als Auszubildende/r bei Ihnen zu bewerben?“

Wir in Europa: Besuch der Europawoche in Baarn, Niederlande

Schon einen Monat ist es her, aber die Erinnerungen sind noch frisch – Angelina Dahbi aus der Höheren Handelsschule berichtet von der Woche bei unserer niederländischen Partnerschule Het Baarnsch Lyceum. Neue Freundschaften, spannende Ausflüge und Arbeit, Arbeit, Arbeit – schließlich wollte die Abschlussdebatte am Freitagabend vorbereitet werden. Und das alles auf Englisch 🙂

Wir in Europa: der Schüleraustausch in die Niederlande geht in die zweite Runde

In der Woche vom 06. bis zum 12.11.2022 waren wir, 8 Schüler*innen aus der Höheren Handelsschule und dem Wirtschaftsgymnasium, mit Frau Stausberg in den Niederlanden für eine europäische Woche. Die Gastfamilien der Partnerschule Het Baarnsch Lyceum empfingen uns sehr herzlich am Baarner Bahnhof, so dass wir beruhigt mit ihnen nach Hause fahren konnten. Zusammen haben wir uns am selben Tag noch mit unseren Austauschpartnern in einer Snackbar getroffen, um uns besser kennenzulernen. Wir haben uns auf Anhieb gut verstanden.

Montag, 9:00 Uhr, und wir versuchen alle pünktlich zur Schule zu kommen, jedoch anders als gewohnt, statt mit dem Bus oder mit der Bahn fahren wir mit dem Hollandrad zur Schule, wo uns drei verschiedene Workshops erwarten. Im ersten Workshop bemalen wir, nach Delfter Art und um uns besser kennen zu lernen neben unseren Austauschpartner, einen Teller, den wir am Ende mit nach Hause nehmen dürfen. Im zweiten Workshop haben wir die Aufgabe unser Land wie folgt zu beschreiben: die wichtigsten Sehenswürdigkeiten, Traditionen und Sätze, die man im jeweiligen Land wissen sollte. Im letzten Workshop des Tages geht es um Plastik und Satelliten. Dazu bekommen wir ein Quiz, das wir anhand von Plakaten lösen.

Am Dienstag ging es dann mit allen Ländern zusammen nach Den Haag. Dort erwartete uns eine spannende Debatte in der Europäischen Kommission und die Besichtigung des Gevangenpoort, wo es um altertümliche Bestrafungen ging. Anschließend ließen wir den Tag am Meer in Scheveningen ausklingen.

Am Mittwochvormittag lernten wir, zur Vorbereitung auf die große Abschlussdebatte am Freitagabend, wie man Mimik und Gestik beim Sprechen einsetzen kann. Im Anschluss ging es zum Shoppen nach Utrecht.

Mein absolutes Highlight kam am Donnerstag, während unseres Amsterdam-Ausflugs: „This is Holland“, ein Flugsimulator, der Holland in den verschiedenen Jahreszeiten zeigte. Anschließend erkundeten wir das Anne-Frank-Haus. Den Abend beendeten wir mit einer Handyrallye und einem gemeinsamen Essen mitten in Amsterdam.

Am Freitag, dem letzten gemeinsamen Tag, stand noch einmal ein Debattiertraining vor dem großen Abschlussabend an. Wir bereiteten zu Hause Essen vor und machten uns schick. Nach dem gemeinsamen Essen ging die Debatte um 19:15 Uhr endlich los…

Alle waren sehr aufgeregt.

In 8 Gruppen debattierten wir zweimal mit jeweils einer anderen Gruppe zu Themen wie ,,Soft Drugs must be legalized in the European Union“ und ,,Within the European Union the legal age for voting must be lowered to 16 years old“. Zuerst wurden dann die Gewinner der einzelnen Gruppen geehrt und dann erhielten noch einmal alle Teilnehmer*innen eine Urkunde auf der Bühne.

Selbstverständlich bekamen wir zum Schluss noch die Zeit, uns voneinander zu verabschieden, bei der Abschlussfeier mit reichlich Essen und Getränken und lauter Musik.

Angelina Dahbi, HH22d

Parisfahrt

Vom 19.11 bis zum 21.11 haben Französischschüler aus verschiedenen Klassen des LEB ein verlängertes Wochenende in Paris verbracht.
Besichtigt wurden unter anderem der Eiffelturm, die Kirchen Sacre Coeur und Notre Dame sowie die Champs Elysées.
Es war für alle ein tolle Erfahrung, die französische Sprache und Kultur in der französischen Hauptstadt zu erleben.

Eine unbequeme Wahrheit – Klimawandel geht uns alle an

In der Woche vor den Herbstferien fanden für uns angehende Immobilienkaufleute am Ludwig-Erhard-Berufskolleg spannende Vorträge zum Thema Bauphysik, Klimawandel und Energieeffizienz statt. Die Vortragsreihe wurde eröffnet von Herrn Lars Klitzke, einem selbstständigen Energieberater, der auch an verschiedenen Hochschulen lehrt und uns somit fundiertes Fachwissen vermitteln konnte. Herr Stephan Herpertz, Energieberater der Verbraucherzentrale NRW in Bonn, führte die Vortragsreihe fort und gab detailliertere Einblicke in praxisrelevante Themen.

„Wir sind die erste Generation, die die Folgen des Klimawandels spürt und die letzte, die etwas dagegen tun kann.“ Ein Zitat von Barack Obama, das uns alle zum Nachdenken anregen sollte. Auch in der Immobilienbranche ist Nachhaltigkeit eines der wichtigsten Leitbilder. Aufgrund der langen Nutzungsdauer und des hohen Energie- und Ressourcenbedarfs von Gebäuden haben wir als Immobilienkaufleute die Chance, einen positiven Teil zum Thema Klimaschutz beizutragen. Zusammen mit Vermietern und Mietern können wir Herausforderungen wie Preissteigerungen, Verfügbarkeit und Versorgungssicherheit meistern. Zentrale Fragen, die dabei aufkommen, sind beispielsweise: Welche Heizungsanlage ist die richtige? Wie kann ich Energie einsparen? Wie können Gebäude energetisch optimiert werden?

Lars Klitzke erläuterte uns verschiedene Antworten auf diese Fragen. Denn eine pauschale Lösung gibt es nicht, sondern es müssen immer alle Umstände der einzelnen Gebäude berücksichtigt werden. Zwar befürchten viele Experten, dass das 1,5°-Ziel nicht mehr zu erreichen ist, dennoch sollten wir nicht aufgeben, sondern auf das bestmögliche Ziel hinarbeiten. Viele Dinge, die wir heute erleben und machen können, werden sonst in Zukunft nicht mehr möglich sein.

Am darauffolgenden nächsten Schultag wurde die Vortragsreihe mit praktischen Lösungsansätzen für das Einsparen und Erzeugen von Energie durch Stephan Herpertz ergänzt. Durch den immensen Anstieg der Strom- und Gaspreise der letzten Jahre wird in Zukunft auf erneuerbare Energien gesetzt werden müssen. Somit wird sich nicht nur die Bauweise von Immobilien, sondern auch die Modernisierungs- und Renovierungsmaßnahmen der Haushalte in Deutschland maßgeblich verändern.

Wärmedämmungen, die einen Schutz gegen Schimmel in Innenräumen und letztendlich auch eine Einsparung von Energie bedeuten, können ein erster Lösungsansatz sein. Aber um sich klimaneutral zu entwickeln, gehört ebenso die Installierung von Photovoltaik-Anlagen dazu. Besonders nach Süden ausgerichtete Dächer sind optimal für den Gebrauch einer „PV-Anlage“ geeignet, da sie einen Jahresertrag von ca. 900 bis 1.000 Kilowattstunden im Jahr erzielen können. Ein Teil der daraus gewonnen Energie kann direkt im eigenen Haushalt wiederverwendet werden, wie zum Beispiel um ein E-Auto zu laden. Die überschüssig vorhandene Energie wird dann in das öffentliche Netz eingespeist und im Gegenzug wird eine Einspeisevergütung ausgezahlt. Die Umstellung vieler Haushalte auf Wärmepumpen ist bereits vollzogen und auch in Zukunft werden viele Haushalte eine Alternative für Gas- oder Ölheizungen suchen müssen. Auch das Verringern der Raumtemperatur um 1 Grad Celsius kann eine Energieeinsparung von 6% bedeuten. Jeder kann somit auch heutzutage bereits einen kleinen Teil zu einer nachhaltigeren Entwicklung der Zukunft beitragen.

Schüler*innen der IM21a